教师该怎样对待学生,学生算不算是老师的客户

2019-11-22 作者:教育   |   浏览(134)

问题描述:

问:老师和学生到底是什么关系?学生算不算是老师的客户?让客户满意是不是教育的目标?

教师该怎样对待学生?

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问题回答:

老师和学生自古以来就是师徒关系,如果变成商家与客户的关系,眼里就只剩下钱了,与教肓无关。

回答:以下为原创!
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当我刚走上讲台的时候,我就一直思考这么一个问题:老师与学生之间,到底是一种什么样的关系?当年,曾经听一位“专家”说:老师应该把学生当作朋友。于是,走上讲台的第一年,我确实把学生当作“朋友”。可是,半个学期之后,我发现我班级中的学生一点也不怕我,他们认为我是他们的“好哥们”,就肆意在课堂上捣乱,不服从班级管理,让我头疼不已。后来,我改变“战术”,换一个角色,我把自己当成他们的长辈,对学生严格要求,对于学生出现的不良苗头“露头就打”,结果班风变得好了很多,但是我和孩子们也疏远了很多。不过,有得必有失,我没有为此耿耿于怀。

老师该怎样对待学生呢?

题主在问题中提到:“老师和学生到底是什么关系?学生算不算是老师的客户?让客户满意是不是教育的目标?”我认为,学生绝不是老师的“客户”,把学生当成“客户”,把学生当成传说中的“上帝”,把老师当成类似端盘子的“服务员”,是不可取的,甚至是危险的!

感觉上不是老师说了算的,而是老师所处的环境如何要求的?

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,古之贤者的治学名言已经给这个问题最好的答案。学生来学校是接受教育的,而不是来“享受服务”的。教育的过程可能会有辛酸,求知的过程中可能会伴随痛苦,也可能是苦乐交织,但绝不会是全盘的享受和惬意。

比如:吵的沸沸扬扬的“河南常某掌削老师事件”,就告诉老师,千万不要仗着自己年轻气盛、身强力壮就打学生,因为“三十年河东,三十年河西”,等你垂垂老矣,成长为年轻气盛、身强力壮的学生就会还回来。所以,老师切记:不要动手打学生!哪怕学生已经“熊

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